INTERNET SIN RIESGOS CON VIZU Y LOLA
Este mes de Enero la estamos dedicando, a la seguridad en Internet y la navegación segura. Para ello los niños de 2º hasta 6º, están recibiendo las debidas explicaciones y están visitando la WEB: “INTERNET SIN RIESGOS”.
Internet sin Riesgos es una iniciativa para sensibilizar a niños y adultos sobre el uso responsable de Internet,adquiriendo ciertos hábitos para poder disfrutar de internet en toda confianza. A través de este espacio Web se pone a disposición la información necesaria del uso de las nuevas tecnologías y evitar que caigan en la trampa de personas malintencionadas. Además se intenta llegar a los más pequeños de una forma divertida, a través de las aventuras de Vizu y Lola, dos pequeños internautas (dos hermanos Vizu de 12 años y Lola de 6 años) que se enfrentan a todo tipo de aventuras en Internet.
Podéis visitar desde casa la Web dando clic a la imagen que va a continuación, esta enlazada con la Web. ¡NO DEJEIS DE VISITARLA¡ Cada semana Vizu y Lola tienen una nueva aventura.
WEB DEL PROYECTO
CAPITULO SEMANAL,hacer clic
ALGUNAS CAPTURAS:
1º-ENTRAMOS EN LA ANIMACIÓN
2º- REALIZAMOS EL DESAFÍO
3º- COMPRENDEMOS MEJOR EL CAPÍTULO
4º- ALGUNOS CONSEJITOS
JUEGO NAVEGACIÓN SEGURA
Consiste en jugar a un trivial donde te hacen preguntas sobre virus informáticos, troyano,gusanos, spyware, ciberbullying y grooming.Por supuesto tema trabajado antes en clase .Hacer clic en la primera imagen para jugar.¡Anímate y demuestra lo que sabes!
INFANTIL Y 1 º E.P: INICIACIÓN A LA LECTOESCRITURA
Para los más pequeño esta semana la estamos dedicando a trabajar en una página web dedicada a la lectoescritura con actividades, dirigidas fundamentalmente al alumnado de Educación Infantil y Primer ciclo de Educación Primaria, que contribuyen al estímulo y maduración de las áreas que intervienen en la adquisición de la lectoescritura.
Algunas de las actividades:
MODULO 1
- Asociar una figura con su sombra.
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-Buscar los absurdos o errores que se muestran en una escena.
-Permite elegir entre varias opciones:
- Colorear libremente un dibujo. - Colorear igual que el modelo. - Colorear como indican las sílabas. - Colorear de forma simétrica.
- Elegir entre diez puzzles diferentes. El botón de ayuda muestra durante unos instantes la imagen que hay que componer .
-Asociar de 2 en 2 entre 8 figuras.
MODULO2. LEER
1. Elección. del grupo de palabras que queremos trabajar .
2. Exploración. Se ven los dibujos en pantalla y al hacer clic en ellos se muestra la palabra a la vez que se reproduce el sonido.
3. Asociación con ayuda: Habrá que arrastrar las palabras sobre su dibujo.
Las palabras se muestran sombreadas.
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5. Escribir los nombres de las palabras.
Al poner el puntero del ratón sobre las sílabas, se oye su pronunciación. Al pulsar sobre la sílaba correcta, se escribe.
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6. ¿Cuál falta? .Hay que señalar la palabra cuyo dibujo no está.
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MODULO3
Hay que cambiar la cara de la derecha hasta que sea igual que la de la izquierda. Los cambios se hacen pulsando con el ratón sobre la parte que queremos cambiar.
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Señalar la figura que no tiene nada que ver con las otras.
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Ejercicios de grafomotricidad con el ratón. Hay que llevar un coche o una piragua por unos circuitos con la forma de las vocales.
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Ordenar las viñetas de una historia. Los ejercicios tienen tres o cuatro viñetas.
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Encontrar cinco diferencias entre dos dibujos.
Las diferencias se señalan en el dibujo de la derecha
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Buscar dos letras o dos figuras iguales.
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Coger los globos que tengan la sílaba que se indica en la barra de menú. Si se pulsa sobre un globo equivocado explota.
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