lunes, 22 de octubre de 2012

HALLOWEEN

HALLOWEEN

¡Llega la noche más "terrorífica" del año!, la noche de Halloween.
Halloween (derivación de la expresión inglesa All Hallow's Eve = Víspera del día de los Santos) o Noche de las Brujas es una fiesta proveniente de la cultura celta que se celebra en la noche del día 31 de octubre. Los niños se disfrazan para la ocasión y pasean por las calles pidiendo dulces de puerta en puerta. Después de llamar a la puerta, los niños pronuncian la frase "Truco o trato". Si los adultos les dan caramelos, dinero o cualquier otro tipo de recompensa, se interpreta que han aceptado el trato. Si por el contrario se niegan, los chicos les gastarán una pequeña broma.

Clic en el recuadro para entrar en Halloween Wanda Witch's House. Podrás coger ideas sobre cómo maquillarte, cómo disfrazarte y cómo organizar la mejor fiesta de Halloween. Además aprenderás sobre el origen de esta festividad.
Los alumnos dedicaran  una o dos tarde a conocer la historia y orígenes de hallowen mediante páginas , juegos de ordenador y algunas manualidades realizadas en clase.



Manualidades realizadas:

- Pequeños y simpáticos fantasmas hechos con servilletas de papel ,hilo ,bolígrafo negro y un chupachús.(realizado por el grupo de infantil)



- Simpáticas arañas de cartulina negra( grupo infantil).




- Globos donde  le  hemos pintados caras relacionadas con halloween.




- Murciélagos con rollo de papel higuiénico , cartulina negra, tempera...(grupo de 4º,5º y 6º de E.P)
- Franquestein realizado con caja de leche, tempera negra....(grupo 1º, 2º y 3º E.P)



- Guirlarlas de calabera, calabaza...(entre todos)
- Colocación y decoración en el pasillo del colegio(entre todos).
- etc.







domingo, 7 de octubre de 2012

¡ Bienvenidos al curso 2012/2013!

   Un año más daros la bienvenida a tod@.

 Y al igual que el año pasado recordaros que en  esta actividad se pretenderá introducir a los niñ@s en el fascinante mundo de la informática, donde de forma divertida y práctica irán adquiriendo habilidad y experiencia en el uso del ordenador, familiarizándose  con los programas que más se adecuan a su edad e intereses.
Esta introducción a las nuevas tecnologías sentará una sólida base en el niño que le permitirá, desde pequeño, desenvolverse con soltura en el mundo de la informática.
     
Por otra parte recordar  a los padres  la responsabilidad  que les corresponde en la motivación  y en el cumplimiento de la asistencia  a las actividades complementarias de vuestros hijos.

El nuevo horario para éste curso es:

           HORARIO DE ACTIVIDADES FORMATIVAS COMPLEMANTARIAS
INFORMÁTICA

CURSO 2012/13

Días
Horas

LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

15:30…16:30
4º -5º-6º
Ed. Primaria
4º -5º-6º
Ed. Primaria

Ed. Infantil
4º -5º-6º
Ed. Primaria

16:30…17:30
1º- 2º-3º
Ed. Primaria
1º- 2º-3º
Ed. Primaria

Ed. Infantil
1º- 2º-3º
Ed. Primaria





HISTORIA DE LA COMPUTADORA
En estos días los niños han estado conociendo una poco la historia de la computadora, las partes del ordenador y lo que no se debe hacer con él.





LO QUE NO SE DEBE HACER CON EL ORDENADOR



Ten cuidado al manejar tu equipo. No lo golpes de ninguna forma.

No te pongas nervioso si va mas despacio de lo que a ti te gustaria. Ten paciencia


No abras ni toques ningun aparato electrico. Te puedes hacer daño.



En definitiva, cuida tu material y podrás disfrutar de la informática.


...Y ADEMÁS DEBEMOS TENER EN CUENTA...






EDUCACIÓN INFANTIL

Como debemos tener en cuenta que el niño/a frente al ordenador debe trabajar de forma autónoma y eso requiere una preparación previa, estamos los primeros días del curso realizando unas series de ACTIVIDADES PREVIAS AL USO DEL ODENADOR, como:

-- Presentando los diferentes elementos que componen el ordenador como son la CPU(torre), el monitor, la impresora, el teclado, el ratón, el escáner, los altavoces, etc…

-- Después de ver cada una de sus partes, hablamos con los niños/as sobre lo que se puede y no se puede hacer.

Al ordenador no le gusta que lo toquen con los dedos sucios.
Al ordenador no le gusta que le metan cosas.
Al ordenador le gusta que lo toquen con suavidad.
Tener paciencia si va más despacio de lo que nos gustaría.
Los cables del ordenador no se meten en la boca (auricular o micrófono)……

-- Cuentos para introducir el ordenador.

-- Colorear fichas con las diferentes partes del ordenador.

--  Jugar a hacer un cuento con personajes de ordenador.

-- Decir palabras que suenen igual que teclado (helado), pantalla (toalla).


n     Hemos recortado las partes del ordenador y coloreado sus nombres para posteriormente montar el ordenador pegándolo en una cartulina.


Posteriormente hemos aprendido a encerder y apagar el ordenador correctamente para  luego trabajar con algunos juegos que se encargan de enseñarles el manejo de ratón  algo que al principio les cuesta un poco.







Y PARA LA ANIMACIÓN A LA LECTURA INFANTIL Y JUVENIL

  Un cuento de Adela Turín y Nella Bosnia muy apropiado para concienciar a los niños y niñas de la importancia que tiene la colaboración de toda la familia en las tareas domésticas.

   Si queréis proyectarlo ,  podéis ver la animación del cuento,  haciendo clic en la siguiente imagen:



 
1º , 2º y 3º DE EDUCACIÓN INFANTIL

Este grupo a parte de ver o recordar las partes del ordenador, la historia de la computadora , cómo debemos sentarnos frente al ordenador y su correcta utilización, han trabajado con una series de juegos cada uno con un objetivo.

APRENDER: Esta semana sólo el apartado de repaso de las partes del ordenador .





EL CARACOL SERAFÍN: se trabaja lectoescritura, habilidades lógico-matemáticas, la información, la comunicación, el conocimiento de sí mismo y la autonomía personal, el conocimiento del entorno, el lenguaje y el conocimiento de diferentes lenguajesartísticos. Además aprender  el uso y nombre de ciertas teclas de teclado(enter, teclas de dirección, control, barra espaciadora...).

 

 

 

 4º, 5º y 6ª Educación Primaria


Aplicación Jclic como repaso:


 También han repasado para que sirven y como se llaman algunas teclas del teclado


 





Posteriormente han aprendido que son periféricos de entrada y salida.

TRABAJOS CON LOONAPIX









JUGAMOS A HONOLOKO

Juego de ordenador gratuito sobre medio ambiente en 26 idiomas. Honoloko está pensado como un juego de mesa. Mientras se desplaza por una isla, al jugador le formulan continuamente preguntas sobre su comportamiento en relación con el medio ambiente, y se le otorgan puntos en función de las respuestas que da. El juego está dirigido a niños de entre 8 y 12 años de edad. El objetivo es sensibilizarse en relación con el medio ambiente y promover un cambio de comportamiento.



EL OTOÑO


Bueno para empezar, como ya sabemos ya estamos en OTOÑO , desde éste enlace podeis colorear online o imprimir  dibujos relacionados con el otoño.